Dyplom za dyplomem: Dlaczego chińskie tytuły naukowe tracą na wartości?

W Chinach coraz więcej absolwentów decyduje się na kontynuowanie nauki na studiach magisterskich lub doktoranckich zamiast wkraczania od razu na rynek pracy. Dane pokazują, że nawet 85% świeżo upieczonych licencjatów z najlepszych uczelni, takich jak Uniwersytet Pekiński czy Fudan, wybiera dalszą edukację – często za granicą. Tymczasem w USA odsetek ten jest znacznie niższy. Dlaczego chińscy studenci masowo inwestują w kolejne stopnie naukowe? I jakie są konsekwencje tego zjawiska dla kraju?

Przyczyny dewaluacji tytułów naukowych w Chinach

Ekspansja szkolnictwa wyższego
  – Liczba studentów w Chinach gwałtownie rośnie, podobnie jak liczba kandydatów na studia magisterskie (w 2022 roku było ich 4,57 mln).
  – Większa podaż absolwentów z wyższym wykształceniem sprawia, że dyplomy tracą na wyjątkowości. [...]