Zdrowie psychiczne i jakość życia w środowisku akademickim

Nawet połowa studentów i studentek doświadcza wysokiego poziomu stresu, umiarkowanych lub silnych objawów depresyjnych i lękowych oraz wypalenia edukacyjnego. Doktoranci i doktorantki często cierpią z powodu przewlekłego stresu i niepokoju potęgowanych niekiedy przez relacje z promotorem. Z kolei wykładowcy narażeni są na relatywnie wysoki poziom wypalenia zawodowego – to kluczowe wnioski z raportu dotyczącego zdrowia psychicznego i jakości życia społeczności akademickiej w Polsce i na świecie.

Na Uniwersytecie SWPS zaprezentowano dziś „Analizę badań nad zdrowiem psychicznym i jakością życia w środowisku akademickim”. Raport, który powstał na zlecenie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, przedstawia przegląd i podsumowanie badań poświęconych zdrowiu psychicznemu i jakości życia studentów, doktorantów, kadry administracyjnej i kadry akademickiej. Autorzy skoncentrowali się na badaniach opublikowanych w latach 2018–2024. Zaprezentowane dane pochodzą ze 147 artykułów naukowych i 8 raportów badawczych na temat polskiego środowiska akademickiego oraz 47 publikacji metaanalitycznych i przeglądów systematycznych dotyczących zdrowia psychicznego, dobrostanu i jakości życia osób tworzących społeczność akademicką. [...]