Nauka chińskiego stymuluje oba płaty skroniowe

Nowe dowody sugerują, że nauka języka chińskiego i nauka pisania chińskich znaków może rozwijać cały szereg zdolności poznawczych, których nie rozwinie się w wyniku nauki innych języków i systemów pisma.
Badanie przeprowadzone przez naukowców z brytyjskiego Wellcome Belief wykazało, że „ludzie mówiący po chińsku mandaryńskim wykorzystują oba płaty skroniowe mózgu, aby zrozumieć język”. To bardzo różni się od sytuacji osób mówiących po angielsku, które używają tylko lewego płata skroniowego. Różnica jest wyraźna, ponieważ według BBC Information użytkownicy języka chińskiego „używają intonacji, aby rozróżnić zupełnie różne znaczenia poszczególnych słów”. [...]